“老师也疯狂”短片通过三段反转逗趣的单元故事,展现了老师们不为人知的另一面。严厉班主任竟在两家驾校挨批,紧盯纪律的校长晨练时也爱捣乱,当学生为800字观后感发愁时老师也有10000字的报告烦恼。《茶啊二中》通过奇幻互换的设定,向同学展现了老师的烦恼,委屈和无奈。有观众表示“突然明白老师的无奈”, 感谢那些年没有放弃我们的老师”。更有观众被影片所感染,立志“希望若真的去当一名老师至少可以成为学生眼里的好老师”!有家长看后表示:“看后拉进学生与老师的距离!能让小朋友更加理解老师对他们严格是为了他们好,更能让学生与老师双向奔赴!”我非常高兴可以推进那部詹姆斯·古恩指导的《超人》电影,这让我对DC的未来有了极大信心,让我对重启《超人》系列有了极大信心。这个IP在我看来就像是一种权力象征,就像《蝙蝠侠:英勇无畏》一样。我想到这些时甚至有些激动——我从1978年看完理查德·唐纳的初版《超人》,就想拍一部《超人》电影了。现在,我真的可以这么做了!所以我真的很激动,一方面我感受着期待所带来的压力,但我想我们最终可以呈现出那种,不管是硬核铁粉还是普通观众都会为之兴奋的作品。